為大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，持續(xù)推進(jìn)“傳承老科學(xué)家精神，弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神在行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)工作，引導(dǎo)全所廣大青年科技工作者不斷從優(yōu)秀科學(xué)家身上汲取精神營(yíng)養(yǎng)，所黨委于2021年12月-2022年3月開(kāi)展了“寫(xiě)給老科學(xué)家的一封信”活動(dòng)。老科學(xué)家精神的火炬，在年輕的學(xué)子中傳遞；老科學(xué)家精神血脈的賡續(xù)，由他們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)。
“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”，3月的春日成都，生物所年輕的碩士、博士研究生們，在投身科研工作的同時(shí)，用飽含深情的筆觸給老科學(xué)家們寫(xiě)下了一封封信件。同學(xué)們暢談他們的所思所感，感動(dòng)于老科學(xué)家們對(duì)科學(xué)的不變初心，共鳴于對(duì)祖國(guó)厚重的愛(ài)國(guó)情懷。他們有的寫(xiě)給科學(xué)家群像、有的寫(xiě)給引導(dǎo)自己走上科學(xué)之路的前輩、有的寫(xiě)給身邊退而不休的科學(xué)家們……
“科技報(bào)國(guó)、以身許國(guó)，功成必定有我”，是中國(guó)老科學(xué)家群體共同的寫(xiě)照。在讀博士研究生鄧雄飛、王軼帆、朱博峰，碩士研究生童淑娟等13位同學(xué)，把信寫(xiě)給了科學(xué)家群體，老科學(xué)家們一幅幅生動(dòng)而立體的精神面貌被勾勒出來(lái)。他們都談到了小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家的稚嫩夢(mèng)想和如今在實(shí)驗(yàn)室拼搏的現(xiàn)狀，聯(lián)系自身對(duì)照前人，他們?cè)谛拍?xiě)出了“中國(guó)百年復(fù)興，將由我們共同創(chuàng)造”、“愿吾輩勤耕不輟，自強(qiáng)不息，追隨先輩們的精神與事業(yè)，矢志不渝”、“我們年輕的學(xué)子必將以與時(shí)俱進(jìn)的精神和堅(jiān)忍不拔的勇氣，迎難而上，肩負(fù)時(shí)代重任，不斷前行”等鏗鏘有力的誓言。
“無(wú)私、奉獻(xiàn)、付出、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、開(kāi)拓者……”這些詞匯是寫(xiě)給心中最閃亮那顆星的高頻詞。博士研究生顧文智、碩士研究生樊文欽，不約而同寫(xiě)給了南仁東先生，他們受所黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)代楷模南仁東先進(jìn)事跡啟發(fā)，深感FAST項(xiàng)目的來(lái)之不易。魏昭、蔣城、姜麗莎等5位同學(xué)，則是給筑起國(guó)之重器的錢(qián)學(xué)森先生、程開(kāi)甲先生、于敏先生，填滿國(guó)之糧倉(cāng)的袁隆平爺爺，被譽(yù)為中國(guó)植物活字典的吳征鎰先生傾吐心聲，表達(dá)崇敬。在他們心里，先生們不止在科學(xué)成就上功勛顯著，更是身體力行地詮釋了何為“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的科學(xué)家精神，是吾輩漫漫人生路的精神標(biāo)桿。
“桃李無(wú)言，榜樣在身邊”，來(lái)自植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、藥物化學(xué)等各專(zhuān)業(yè)的7位同學(xué)，把目光投向了身邊的老科學(xué)家們。他們有的寫(xiě)給生態(tài)學(xué)的劉照光老所長(zhǎng)、印開(kāi)蒲老師，有的寫(xiě)給動(dòng)物學(xué)的趙爾宓院士、費(fèi)梁老師、葉昌媛老師，有的寫(xiě)給環(huán)境科學(xué)的廖銀章老師，有的寫(xiě)給農(nóng)業(yè)的無(wú)名“老麥客”。無(wú)論春去秋來(lái)、日月更迭，華西壩園區(qū)總能看到印老師、費(fèi)老師、葉老師、廖老師這四位年逾古稀仍然戰(zhàn)斗在科研第一線的不倦身影，他們筆耕不綴，他們言傳身教，他們用自己的堅(jiān)守初心，感動(dòng)了一批又一批有志青年。
李大釗先生曾言：“青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也?！蹦贻p的生物所學(xué)子們，將接力傳承老科學(xué)家精神、弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神，牢記習(xí)總書(shū)記“以與時(shí)俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”的重要講話，不斷奮勇拼搏，自強(qiáng)不息，展現(xiàn)新時(shí)代新青年的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
生物所的學(xué)子們，未來(lái)的中國(guó)科學(xué)界，將由你、由我、由她/他；未來(lái)的科研碩果，將在你、在我、在她/他！
一人一悟：
1. 他們是孤獨(dú)的，他們孜孜不倦的行走在行人越來(lái)越少的求學(xué)路上，他們的認(rèn)知在沖擊和拓寬中不斷循環(huán)往復(fù)，他們篳路藍(lán)縷，他們光芒萬(wàn)丈?！?鄧雄飛（導(dǎo)師唐卓，2021級(jí)藥物化學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
2. 科學(xué)成就的背后少不了博學(xué)的知識(shí)，還有一生堅(jiān)守，百年孤獨(dú)。—— 王軼帆 （導(dǎo)師譚紅，2019級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
3. 你們將我們帶進(jìn)科學(xué)的繁華世界，傳授我們科學(xué)的邏輯與系統(tǒng)的方法，培養(yǎng)我們勇于探索、堅(jiān)持不懈的科研氣質(zhì)，但同時(shí)也潛移默化的傳遞著民族精神與家國(guó)情懷?！?朱博峰（導(dǎo)師吳中柳，2020級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
4. 在您的身上，我看到了堅(jiān)韌，看到了無(wú)私付出，看到了敬業(yè)，您用沖鋒者的姿態(tài)和人生最后的拼搏給我們青年人上了一堂偉大的課。 —— 陸琪 （導(dǎo)師陶勇，2019級(jí)微生物學(xué)碩士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
5. 在科研這條道路上雖然會(huì)遇到許多困難與失敗，但只要像老科學(xué)家們一樣，腳踏實(shí)地，知行合一，方能格物致知?！?童淑娟 （導(dǎo)師朱單，2020級(jí)生態(tài)學(xué)碩士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
6. 祖國(guó)是科學(xué)家的一種無(wú)法割舍的依戀，愛(ài)國(guó)是一種內(nèi)化于心的信念。—— 劉燕 （導(dǎo)師吳中柳，2019級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
7. 你們鏗鏘一生，苦干驚天動(dòng)地事，淡泊一生，甘做隱姓埋名人?！?余雅丹 （導(dǎo)師譚周亮，2021級(jí)環(huán)境科學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
8. 每一個(gè)研究都是一個(gè)新奇的故事，通過(guò)關(guān)注前言研究將自己感興趣的故事一個(gè)個(gè)串起來(lái)，找到故事的疑問(wèn)點(diǎn)及好奇點(diǎn)，用心探索，最終成為寫(xiě)故事的人?！?褚娜 （導(dǎo)師李大平，2021級(jí)環(huán)境科學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
9. 你們就是我們前進(jìn)的燈塔，在我們面臨科學(xué)問(wèn)題你們就是我們心中的信仰?！?譚霄 （導(dǎo)師趙海，2019級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
10. 老科學(xué)家依戀著他們的事業(yè)，事業(yè)是厚重的、永恒的，生命是微薄的、有限的，而他們?cè)敢晕⒈〉?、有限的生命獻(xiàn)給厚重的、永恒的事業(yè)，并為之鞠躬盡瘁死而后已！—— 萬(wàn)霞 （導(dǎo)師高信芬，2020級(jí)植物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
11. 作為博士研究生，我們要注意多學(xué)科交叉發(fā)展，借鑒人文和藝術(shù)的思維方式，博采眾長(zhǎng)?！?陳東波 （導(dǎo)師譚紅，2017級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
12. 可以說(shuō)，沒(méi)有艱苦時(shí)期科學(xué)家們發(fā)揚(yáng)科學(xué)家精神為國(guó)家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，就沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)?！?劉騰 （導(dǎo)師譚紅，2016級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
13. 現(xiàn)在我們這一代的科技工作者，從您們手中接過(guò)了科研的重任?！?李濤 （導(dǎo)師龍海，2018級(jí)植物學(xué)博士，寫(xiě)信給老科學(xué)家們）
14. 憧憬、崇敬等詞語(yǔ)，不能表達(dá)我對(duì)您的感受，聊表數(shù)語(yǔ)，望自己能成為像您一樣的人。 —— 顧文智 （導(dǎo)師李大平，2018級(jí)環(huán)境科學(xué)博士，寫(xiě)信給南仁東先生）
15. 生命終有終結(jié)，您留給我們的不僅僅是浩繁的植物學(xué)研究成果，您的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新精神、不畏艱險(xiǎn)、探索實(shí)踐的人格魅力更是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)?！?姜麗莎 （導(dǎo)師徐波，2019級(jí)植物學(xué)碩士，寫(xiě)信給吳征鎰先生）
16. 先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)！FAST會(huì)替您一直陪在我們一代又一代的青年學(xué)子身邊。 —— 樊文欽 （導(dǎo)師廖循，2020級(jí)藥物化學(xué)碩士，寫(xiě)信給南仁東先生）
17. 一生為國(guó)，初心不變?！?魏昭 （導(dǎo)師譚紅，2018級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給程開(kāi)甲先生）
18. 大自然的奇妙常令我敬畏不已，然而，科學(xué)的道路從來(lái)沒(méi)有坦途可走，在我遇到困難的時(shí)候，您的話語(yǔ)常常能給我?guī)?lái)啟迪與思考。—— 侯肖楠 （導(dǎo)師譚紅，2021級(jí)微生物學(xué)博士，寫(xiě)信給錢(qián)學(xué)森先生）
19. 知識(shí)是科研的基礎(chǔ)，汗水是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，靈感是過(guò)程中的畫(huà)龍點(diǎn)睛，而機(jī)遇則是要耐得住寂寞，唯有如此，才能做出真正的東西?！?蔣城（導(dǎo)師王濤，2020級(jí)植物學(xué)博士，寫(xiě)信給袁隆平先生）
20. 我佩服您對(duì)科學(xué)始終保持著高度的批判思維。—— 王林 （導(dǎo)師李旭東，2019級(jí)環(huán)境科學(xué)博士，寫(xiě)信給于敏先生）
21. 我很慶幸自己還沒(méi)有失去對(duì)這個(gè)世界的好奇心，可以走上科研這一條純粹又孤單的道路，很慶幸自己從小便與成都生物研究所結(jié)下了緣分。—— 宋玉涵 （導(dǎo)師李大平，2020級(jí)環(huán)境科學(xué)碩士，寫(xiě)信給趙爾宓先生、費(fèi)梁先生、葉昌媛先生）
22. 歷史的交接棒傳遞到我們手中，身為“國(guó)家隊(duì)，國(guó)家人”，唯有心系“國(guó)家事”，肩扛“國(guó)家責(zé)”，不忘初心，砥礪前行，敢于承擔(dān)使命重任，方不負(fù)時(shí)代所托！ —— 王潤(rùn)月（導(dǎo)師青琳森，2019級(jí)藥物化學(xué)碩士，寫(xiě)信給劉照光先生）
23. 我們深深明白科研工作應(yīng)該回歸純粹，摒棄浮躁的思想，保持對(duì)科研事業(yè)最淳樸的熱愛(ài)?！?費(fèi)璇 （導(dǎo)師向雙，2020級(jí)生物與醫(yī)藥碩士，寫(xiě)信給費(fèi)梁先生）
24. 您所貢獻(xiàn)的不只是一份份研究資料和調(diào)研報(bào)告，更有那份對(duì)科研、對(duì)自然的熱愛(ài)和堅(jiān)持。—— 李雄 （導(dǎo)師徐波，2020級(jí)植物學(xué)碩士，寫(xiě)信給印開(kāi)蒲先生）
25. 當(dāng)時(shí)我就在想，原來(lái)老一輩的科學(xué)家是這個(gè)樣子啊，將科研當(dāng)作是一項(xiàng)事業(yè)，而不是一個(gè)職業(yè)?！?解智杰 （導(dǎo)師李東，2021級(jí)環(huán)境科學(xué)博士，寫(xiě)信給廖銀章先生）
26. 你們對(duì)科研的追求與奉獻(xiàn)使我敬佩萬(wàn)分，您們科學(xué)家的風(fēng)骨是我們科研人前進(jìn)的燈塔，希望我們后來(lái)人不負(fù)開(kāi)路者！—— 魏翠翠（導(dǎo)師趙海，2020級(jí)環(huán)境科學(xué)博士，寫(xiě)信給印開(kāi)蒲先生、廖銀章先生、費(fèi)梁先生、葉昌媛先生）
27. 致敬你的艱苦奮斗，致敬你的無(wú)私奉獻(xiàn)，致敬你為國(guó)家糧食安全而作出的不懈努力。
—— 程加省 （導(dǎo)師吳瑜，2019級(jí)植物學(xué)博士，寫(xiě)信給科研“老麥客”）