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      中國科學(xué)院| English| 繼續(xù)教育
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        分院簡介
        成都分院前身系1958年11月成立的中科院四川分院,1962年調(diào)整更名為中科院西南分院,1970年由四川省管理,1978年1月恢復(fù)重建后使用現(xiàn)名,是西南地區(qū)綜合性的科學(xué)研究基地、高級人才培養(yǎng)基地和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地。
        更多簡介+
        現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
        王嘉圖
        分黨組書記
        院長
        曲建升
        分黨組副書記
        系統(tǒng)黨委副書記
        劉慶
        副院長
        分黨組成員
        蔡長江
        紀(jì)檢組組長
        系統(tǒng)黨委副書記
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          研究所
        • 重慶綠色智能技術(shù)
          研究院
        • 成都文獻(xiàn)情報(bào)中心
        轉(zhuǎn)制企業(yè)
        成都有機(jī)化學(xué)
        有限公司
        成都信息技術(shù)股份
        有限公司
        成都中科唯實(shí)儀器
        有限責(zé)任公司
        國科大學(xué)院
        中國科學(xué)院大學(xué)
        成都學(xué)院
        中國科學(xué)院大學(xué)
        重慶學(xué)院
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      成都教育基地舉行2008年教師節(jié)座談會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2008-09-10 來源: 【  小 中 大  】 【打印】 【關(guān)閉】


          2008年9月9日上午,成都教育基地2008年教師節(jié)座談會(huì)在成都分院舉行。成都分院院長、成都教育基地管理委員會(huì)主任彭宇行,分院黨組書記、副院長彭玉水,副院長袁家虎,副院長、黨組副書記趙永濤,院長助理、成都教育基地管委會(huì)副主任葛麗佳,成都教育基地管委會(huì)和學(xué)委會(huì)委員,成都地區(qū)各培養(yǎng)單位分管領(lǐng)導(dǎo),博士生、碩士生導(dǎo)師代表,成都教育基地客座教授以及教育干部50余人共聚一堂,歡度教師節(jié),暢談研究生教育和管理的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)以及對研究生教育未來發(fā)展的思考。彭宇行院長主持座談會(huì)。
          座談會(huì)上,成都教育基地辦公室主任劉軍從整合資源,創(chuàng)新研究生教育新模式;院所密切協(xié)作,以人為本開展研究生教育管理;健全管理體系,全面推進(jìn)后勤服務(wù)工作上新臺(tái)階;強(qiáng)化目標(biāo),以品牌建設(shè)為抓手,著力提升和擴(kuò)大成都教育基地在成都地區(qū)高校中的影響力;全力組織研究生開展抗震救災(zāi)等五方面匯報(bào)了成都教育基地2008年開展的主要工作。
          與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和研究生導(dǎo)師在發(fā)言中肯定了成都教育基地在推進(jìn)創(chuàng)新、和諧、勤學(xué)的校園文化建設(shè),搭建各培養(yǎng)單位導(dǎo)師學(xué)術(shù)交流平臺(tái),組織研究生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面所發(fā)揮的不可或缺的作用,交流了自己從事研究生教育和管理工作的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及思考,對成都教育基地未來的發(fā)展提出了積極建議。
          成都分院黨組書記彭玉水在講話中希望導(dǎo)師們在教書育人的任務(wù)越來越重的情況下,不僅要帶好學(xué)生的專業(yè),更要帶好學(xué)生的思想;在教書育人的難度越來越大的情況下,注重把社會(huì)科學(xué)引入課堂。希望各培養(yǎng)單位的領(lǐng)導(dǎo)要更加關(guān)心和愛護(hù)研究生導(dǎo)師,為身兼教學(xué)、科研、管理等多重任務(wù)的導(dǎo)師們創(chuàng)造更加有利于研究生教育發(fā)展的環(huán)境。
          彭宇行院長在講話中首先代表成都分院、成都教育基地管理委員會(huì)向成都地區(qū)各培養(yǎng)單位的導(dǎo)師,教育干部致以節(jié)日祝賀,感謝大家一年來辛勤的勞動(dòng)和對研究生教育工作做出的貢獻(xiàn)。他說,令他感到十分欣慰的是成都分院研究生教育整體質(zhì)量在大家的共同努力下不斷提升,繼成都地區(qū)光電所博士學(xué)位論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文后,今年成都有機(jī)所博士學(xué)位論文再次入選就是一個(gè)證明。他強(qiáng)調(diào)教育基地要在中科院研究生教育發(fā)展中不斷發(fā)展,要與各培養(yǎng)單位共同營造和諧、奮進(jìn)的研究生教育發(fā)展環(huán)境,打造成都地區(qū)的研究生教育品牌,不斷提高研究生教育質(zhì)量,辦出特色,擴(kuò)大影響。他希望研究生導(dǎo)師們在向?qū)W生們傳授知識(shí)的同時(shí),要鼓勵(lì)他們不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取。


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